1 绪论　　1.1 问题的提出　　在新课改的施行与提高下，很多学校开端调整教学的战略，特别在小学的数学学习方面，比方，成都的草堂小学，其数学组经过屡次讨论后决议自数学文化与

综合实践活动课程是结合学生的自身生活和社会生活，体现他们对知识的综合运用能力的实践性课程。在新课改背景下，综合实践活动课程已经以必修课的形式被纳入到义务教育阶段的学校课程体系中。它有利于培养学生的实践能力和创新思维，是我国基础教育课程改革的新亮点。在综合实践活动中培养小学生的创新思维是这门课程的应有之义。笔者根据已有的工作经验，就此问题略谈几点自己的看法，希望能起到抛砖引玉的作用。

摘 要：德育作为我国教导界中一种被视为通用的教授教养不雅念，在现阶段新课程改造的配景之下为宽大的教导工作者所认同，“德育”也成为一项专门的教导不雅念在教导界中沿用至今，

摘 要：本质教导的深刻成长使人们开端周全存眷小学生的身心健康，以及小学生在黉舍教导中可能碰到的各类问题，所以人们指出，进步黉舍教导的教授教养质量也须要实时提上教授教养日

【摘 要】感恩是中华平易近族的传统美德，教会学生感恩不仅是教授教养的主要目的，也是增进学生综合本质晋升的主要门路。感恩教导应当从小学阶段开端，让小学生理解最根本的社会

[摘 要] 教育质量是衡量区域教育发展水平的重要依据，我们应该努力让每个孩子都享受到公平而有质量的教育。但是，城乡间的教育发展水平一直都存在差距，虽然近些年，农村地区的学校

[摘 要] 教育质量是衡量区域教育发展水平的重要依据，我们应该努力让每个孩子都享受到公平而有质量的教育。但是，城乡间的教育发展水平一直都存在差距，虽然近些年，农村地区的学校

【摘要】语音教学效果的好坏直接关系着英语教学的成败。小学教育专业学生的英语语音教学不仅直接关系到该专业学生英语教学的质量，而且还将对未来小学英语教学产生巨大的间接

摘 要：本文首先从管理理念、教学目标、师资力量和管理质量等方面，分析了当前小学教育教学管理工作的现状。然后结合具体情况，提出了对应的教学管理方法创新策略，希望能以此为相

【摘 要】随着社会的进步，当前的教育也在进行改革，并且新时代下的素质教育已经成为教育的主旨。在新课改相关理念下，小学教学应该做出有效的跟进，结合学生的发展来制定出有效的

一、引言　　在英语教学实践中，如何加强学生语感，提升学生对英语学习的兴趣是每一位教师都在思考和尝试的问题。在小学英语教育中，学生年纪较小，注意力无法高度集中，对英语学习主

【摘要】随着新课程理念的实施与小学英语课堂教学改革的深入，使小学英语课程知识内容与课堂教学发生了较大的改变。传统小学英语课堂教学模式已经无法满足现代化教学理念的要

【摘 要】语文基础在于字词，重点在于语句，实践在于作文。小学语文教学是基础阶段，对各项基本语文能力要求较高，如何做好小学语文教育是现阶段教育重点，在农村由于教学的师资力量

摘 要：“词串识字”指的是将一些形式比较整齐、词义彼此有关的词汇放在一起让学生学习，是苏教版小学语文教材中独有的部分，是对传统教材中韵文识字的传承和发展，因其自身所具备

摘要：弘扬中国传统文化一直是我国文化发展中的重点，因为中国传统文化不仅丰富而且为我国的发展提供了强大的精神动力，是我国发展的精神根基。学校在弘扬中国传统文化中占有重要

摘 要：众所周知，课外阅读是重要的语文实践活动之一，其重要性是不言而喻的。以往小学语文教学过程中，老师一般会忽视课外阅读教学环节，或者采取老套的课外阅读教学策略，并不能达到

小学教育毕业论文范文一：　　论文题目：论小学教育中班主任的职责和行为规范　　古往今来，教师是太阳底下最神圣的职业，教师是蜡烛，燃尽了自己照亮了别人，教师是辛勤的园丁，用勤劳的

小学教育毕业论文一：　　论文题目：小学教育专业学生反思能力研究　　摘 要：反思是认识自我、完善自我的有效途径，是追求自身完美的思维活动，是对自己的思维过程和最终思维结果有

小学教育是学校教育的基础，对学生的影响至关重要。在小學教育教学管理中要紧紧围绕新课改的要求，以学定教，尊重学生在教育教学中的主体地位；加强教师队伍建设，提高教育教学质量。

摘 要：在教育改革发展的影响下，基础教育改革逐渐受到了人们的关注。尤其是在新课改的指导下，想要提升课堂小学的质量，就要做好教学的科学管理工作。尤其是对于小学教育改革和来