优秀传统文化如何融入高职法律教学

摘要:民族文明是国家自立于国际民族之林的条件和根底，我国优秀传统文明的根本内在在今世社会中表现出很高的教育价值，将我国优秀传统文明融入到高职法令教育可以协助学生完结个人法令认识及法令实践才能的进步，是高职教育重要的组成部分。hTY知览论文网
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关键词:我国传统文明;融入;高职法令教育hTY知览论文网
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我国优秀传统文明是在长期的前史展开进程中以华夏民族为干流的多元文明通过充沛的交融、构成、立异、展开起来的。我国优秀传统文明生动地反映出中华民族的精力面貌和民族特性，是一种表现出安稳形状的我国文明，在社会上可以完结正能量传递的我国文明。通过将优秀的我国传统文明融入高职法令教育教育，可以有用地激起高职生对法令课程以及传统文明的学习爱好，然后协助学生树立正确的人生观、国际观和价值观，终究完结学生法令素质的不断进步。不仅如此，我国优秀传统文明在高职法令教育中的融入可以协助法令专业教师罗致传统文明的涵养，明显进步教师的个人归纳教育才能以及全体教育水平。在课程建造方面，高职法令教育融入我国优秀传统文明，可以在完结法令教育时效性和趣味性进步的一起，完结我国优秀传统文明的传承和宏扬。hTY知览论文网
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1我国优秀传统文明的概述hTY知览论文网
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1．1我国优秀传统文明内在hTY知览论文网
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我国具有五千年的绚烂文明，我国优秀传统文明是中华民族的瑰宝，指引着中华民族不断前行，是华夏民族才智的结晶。传统文明是通过文明演化而汇集成的一种可以充沛地反映出民族面貌和民族特性的民族文明，传统文明表现了民族展开前史上的各种思维文明、观念形状，是一种整体表现。我国优秀传统文明是传统文明的精华，对中华民族的前史展开起到了必定的推进效果，坚持了历久弥新的坚强生命力，是一种值得咱们不断的传承和发扬的文明。我国优秀传统文明具有必定的展开连续性，可以充沛地表现在中华民族的前史、风土人情、地舆、传统习俗、生活方法、文明艺术、思维方法、行为方法以及价值理念等方面。我国优秀的传统文明具有前史悠久、世代相传、博学多才等特征，并包括有自强不息的斗争精力，无私的奉献精力以及爱国主义精力等，是咱们作为炎黄子孙所有必要具有的精力。hTY知览论文网
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1．2我国优秀传统文明的今世价值hTY知览论文网
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我国优秀的传统文明充沛地展示出中华民族的特征，表现出强大的生命力和现实含义，完结理论和实践的快速展开。我国优秀传统文明充沛地承继和发扬了我国传统文明的我国特征，并与社会主义理论系统，马克思主义的态度、观念和方法相结合，活跃地使用于实践之中，有用地推进了我国社会的健康、快速展开。我国优秀传统文明充沛地展示出了我国民族性特征以及最本初的文明基因，是中华民族特征的最直接表象。我国优秀传统文明是社会主义中心价值观的完美展示。现在，社会主导价值观的许多组成部分，现已很难满意现阶段我国社会快速展开的需求，主导价值观以及其它价值观之间的抵触十分简单显现出来。我国传统文明中“仁慈”“调和”“天然”等思维可以充沛地完结对我国社会现代展开需求的满意，然后构建了一个中心价值系统，成为我国传统文明的中心价值。我国优秀传统文明完结了个人思维与古圣贤思维的严密交融，将个人道德涵养和价值定坐落对他人、对群体以及社会的关爱和奉献上，对我国社会的持久展开起到了必定的推进效果。我国优秀传统文明有用推进着人类文明展开的脚步。作为四大文明古国之一的我国，优秀的传统文明对国际各国的展开都可以发生极为深远的影响。我国是一个爱好平和的国家，建议和倡议自在、相等和民主，“四海之内皆兄弟”“邻望邻好”的平和思维比较重要，并且深深地融入到了中华民族的精力国际，一起也影响着我国和国际各国之间的联系，进而有用地促进人类社会平和展开。hTY知览论文网
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2现阶段高职法令专业教育现状hTY知览论文网
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法令教育是高职院校教育系统中重要的组成部分，关于培育学生杰出的法令认识以及法令行为，进步法令素质起到了十分重要的效果。现阶段的高职法令教育现状首要表现在以下几个方面。①法令课程教育内容较为单调，教育方法单一。遭到课程性质和特征的影响，高职院校的法令课程教育内容较为单调，课程中很多的理论教育占用了讲堂的大部分时间。教师在进行教育的过程中往往采用了传统的“灌注式”教育方法，在教育中发挥主导效果，教育方法极为单一。这样的教育形式很难吸引学生的注意力，教育效果不抱负。②法令教育与德育教育别离现象严峻。德育教育工作是我国高等教育教育中重要的组成部分，也是我国高等教育中有必要要完结的教育方针。现阶段的高职院校法令教育往往忽视了德育教育工作在专业教育中的有用交融，别离现象严峻。法令教育一旦缺失和德育的有用交融就很难发挥出杰出的教育效果，一起也失去了对学生进行法令教育的含义，不利于学生法令素质的快速进步，影响高职法令专业教育效果。hTY知览论文网
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3我国优秀传统文明融入高职法令教育实践中的含义hTY知览论文网
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3．1传承我国优秀传统文明是高职院校教育职责所在hTY知览论文网
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教育事业是联系到国家未来展开的重要组成部分。随着国际经济系统的快速展开，未来国家和国家之间的竞赛归根到底是国家人才的竞赛，是科技的竞赛。高等院校不仅仅要发挥培育人才、科学研讨以及社会效劳等功用，一起要重视培育学生的文明素质，完结我国优秀传统文明的进一步承继和宏扬，因而，高校在进行法令专业教育课程建造的一起要充沛地考虑到高校在文明传承和立异方面的功用。我国教育部颁布的《完善中华优秀传统文明教育辅导大纲》中明确指出:大学阶段要将进步学生对中华优秀传统文明的自主学习才能和探求才能作为大学教育的要点内容，要点培育学生的文明立异认识，不断增强学生传承和宏扬我国优秀传统文明的责任感和使命感，因而，传承我国优秀传统文明是高职院校教育的重要职责所在。hTY知览论文网
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3．2可以推进高职法令教育教育理念的立异hTY知览论文网
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教师作为教育工作的组织者和实施者，在教育工作中发挥着十分重要的效果。在法令专业课程教育中交融我国优秀传统文明的教育，可以协助教师更好地从我国优秀传统文明的土壤中罗致丰厚的文明营养，进而完结对教育视界的拓展以及对教材的深刻了解。通过将我国优秀的传统文明融入于高职法令教育实践中，可以使教师完结对教材的从头审视，有针对性地调整教育内容和教育方法，更深层次地发掘教材内容的文明根源，然后有用激起学生的学习爱好，不断地进步教育质量。一起，将我国优秀传统文明融入于高职法令教育中，可以协助学生快速进步自己的文明素质，进步自己的道德涵养，更好的了解法令的含义，树立懂法、知法、用法的理念。hTY知览论文网
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4我国优秀传统文明融入到高职hTY知览论文网
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法令教育的实践途径探求完结我国优秀传统文明在高职法令教育中的高度交融，需求从教育内容设置、学校文明建造、完善传统文明课程查核与点评，以及现代化信息教育建造等方面活跃地打开，进而完结我国优秀传统文明在高职法令教育中的交融。hTY知览论文网
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4．1以传统文明教育为关键丰厚高职法令教育内容hTY知览论文网
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充沛研讨中华优秀传统文明教育辅导大纲，完结德育教育和法令教育的相互交融。安身讲堂、安身教材，不断地发掘法令专业教材的文明内在，进而有方针、有计划地完结我国优秀传统文明教育和法令教育的高度交融。在讲堂教育中添加实践教育环节，将我国优秀传统文明教育深度交融于理论教育和实践教育中，然后有用地进步学生的传统文明造就以及法令素质，终究完结学生传统文明知识在法令思维和认识上的不断提高。hTY知览论文网
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4．2以学校文明建造为载体营建优秀传统文明教育空气hTY知览论文网
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学校文明建造是进步学生的文明素质的重要方法，因而要重视营建杰出的优秀传统文明教育空气。首要，要活跃地打开传统文明主题讲座以及研讨活动，不断添加学生对传统文明的认同感;其次，在学校的文明栏、学习园地以及宣扬橱窗等当地，布置一些精美的和传统文明相关的警句、图书、诗词等来营建杰出的传统文明传达空气，协助法令专业学生进步传统文明素质;再次，要充沛地发挥出学校集体的效果，活跃地展开一些经典朗诵大赛、传统文明知识竞猜以及书画竞赛等活动;最终，在法令课程教育中，活跃使用事例法将传统文明内在融入到法令课程教育中，进步学生传统文明素质。hTY知览论文网
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4．3进一步完善传统文明课程的查核与点评hTY知览论文网
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在高职法令教育教育中，要不断地完善对我国优秀传统文明课程的查核与点评。要以法令课程教育为主体，表现传统文明查核的动态性和全程性特征，在讲堂教育和实践教育两个方面，查核学生对我国传统文明知识和法令理论知识的把握。首要，重视教育环节的查核，要点查核学生的我国传统文明知识以及法令理论知识的把握情况;其次，要通过问卷调查、实践教育等多种方法来点评学生对传统文明的把握情况;最终，树立以学生为中心的学习渠道，并充沛发挥教师的引导效果，完结法令教育形式的立异，进步学生法令素质。hTY知览论文网
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4．4使用现代化信息技术完结优秀传统文明的滋润hTY知览论文网
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科技的进步带来了教育方法以及教育理念的不断立异。教师在进行法令教育的过程中，通过网络搜索一些我国优秀传统文明或者是某些法令观念相关的故事，使用正、反两方面的资料来分析文明趋势的利与弊，通过这样比照学习的方法，引导学生养成优秀的传统文明质量，激起学生学习法令的爱好，完结个人法令认识的不断进步。综上所述，我国优秀传统文明表现了华夏民族的才智，是通过五千年洗礼和检验的重要民族文明，是中华民族才智的结晶。高职法令教育是我国高职教育中重要的组成部分，将我国优秀传统文明融入到高职法令教育中，可以完结学生人文素质的明显进步。活跃探求我国优秀传统文明在高职法令教育中融入的实践途径，可以进步学生个人归纳文明素质以及法令素质，培育出更多优秀的高职毕业生，效劳社会，奉献社会。